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虎行天下

白额频频夜到门,水边踪迹渐成群。我今避世栖岩穴,岩穴如何又见君。

 
 
 

日志

 
 

怎样培养学生的学习兴趣  

2010-04-09 09:58:48|  分类: 教育论坛 |  标签: |举报 |字号 订阅

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目前,相当一部分学生的厌学情绪特别严重,在日常教学中培养学生的学习兴趣就显的特别重要。兴趣是学习的动力,兴趣一旦被激发,便可形成一种获取知识的强烈欲望。在日常教学中,学生有了学习兴趣,师生轻松,教学效果好;学生没有学习兴趣,教师吃力,学生厌烦,教学效果差。因此,我们教师在日常教学中应注重培养学生对学生的兴趣。我认为要培养学生学习兴趣应加强以下几个方面的工作:

一、深入挖掘学科自身知识的趣味性

任何一门学科知识都有其自身的趣味性,我们教师应在日常教学中,深入挖掘学科自身知识的趣味,吸引学生,培养兴趣。要挖掘出本学科知识的趣味性,首先要掌握本学科丰富的知识,把本学科的知识点条理化,系统化。针对每一个知识点都能清楚地说出它的知识背景。避免对知识点就事论事,不但要知其然还要知其所以然。其次要拉近本学科知识与生活的联系。发生在学生的生活中或和生活中的事情有联系的东西,学生就有兴趣;远离学生生活的东西,学生兴趣就不大或没有兴趣。

二、要认真学习并掌握其它学科的知识

知识都是有联系的,我们教师在学好本学科知识的同时,还要注意学好其它学科的知识。当我们在讲授本学科知识时,有时涉及到别的学科知识,我们不可能就此为止,人为造成知识割裂,从而降低学科知识趣味性。我们只有加强学科间知识的联系,让学生感受到学科间知识衔接的巧妙之处,从而使学生对学习产生浓厚的兴趣。

三、让学生获得本学科学习的成功体验

 成功总会使人兴奋,产生一种积极的情绪和情感。没有人认为自已不行,愿意落后,人人都想当个成功者,学生也不例外,抓住这点,我们在平时教学中,应尽可能地多给学生提供成功机会,使学生从自己的学习中体验到成功,产生满足感,增强自信心,并将此转化为新的学习动机,形成可喜的良性循环。学生只有不断体验成功,才能不断激发学习兴趣,才能发掘潜力,才能实现由“要我学”到“我要学”的转变,学生自己教育自己的教育才是真正的教育,学生自主学习的教学才是真正的教学,只有不断让学生获得成功的体验才能不断激发学生的学习兴趣!

四、通过情感教育培养学生的学习兴趣

爱心是教师工作中不可缺少的情操,也是教师工作的主旋律,可以说,没有爱也就没有教育。爱心是培养老师与学生的感情的基石,学生的成长绝对需要爱的呵护,对待学生多一些关怀,少一点责难,将更容易赢得学生对老师的感情。要注意观察,做到对学生的情况了然于心,以便在他们退缩时,推一把;跌倒时,扶一把;遇到困难时,帮一下;失去信心时,鼓励一下;唤起学生对教师的亲切感。这种情感迁移到学习中,必将激发起学生的学习兴趣。

五、用恰当的教学方法培养学生学习兴趣

心理学的研究和教育工作的实践表明,采用生动的、适合学生心理发展水平的教育方式,可以成功地培养学生的学习兴趣,我们们教师要利用恰当的教学方法如;有趣的课堂导入、巧妙的设疑、哪慕萄в镅浴⒓だ恼故痉绞降冉萄б蛩嘏嘌难靶巳ぁ?/P>

心理学家指出:具有学习兴趣的学生会把学习看成是内心的满足,不是负担。因此,我们要取得良好的教育教学效果就要下大力气去培养学生的学习兴趣。

 

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