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德育工作是提高学生全面素质的主要途径(原创)  

2013-12-18 14:50:28|  分类: 教育论坛 |  标签: |举报 |字号 订阅

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德育工作是提高学生全面素质的主要途径(原创) - 古   月 - 虎行天下 

随着社会主义市场经济体制逐步的建立,一些新观念新思想不断出现,日新月异的现实生活使广大学生创新求异的活动不断激发,他们的思想观念在不断发生变化。在这种新形势下,如何开展德育工作已经成为摆在教育工作者面前的重要课题。而实践证明,加强德育工作是提高学生全面素质的主要途径。

学生应具备的素质。(1)要具备较高的政治思想素质,树立正确的世界观、人生观、价值观。(2)要具有较高的道德素质,也就是要具备强烈的爱国主义精神、较高的道德修养和较强的社会责任感。学会关心父母、师长和他人,热爱学校、家长和祖国。(3)要具备较高的文化素质。社会的发展越来越要求人们要具有广博得文化知识,才能适应瞬息万变的社会。(4)要具有良好的心理素质和身体素质。在社会急需变革的今天,面对纷繁的世界、多种思想文化的熏陶、新旧价值观的冲突、激烈的竞争等。必须具备良好的心理调适能力,帮助学生养成健康的心理素质。良好的身体素质也是从事学习与劳动不可缺少的物质基础。青少年学生正处在成长发育时期,要重视其身体素质的发展以促进其他各方面的发展。

德育的重要作用。(1)思想道德素质本身就是构成人的素质一个重要方面,道德是人们自觉和自愿的行为,学生只有形成了道德自律意识,具备了道德使命感,才会使道德遵循道德准则、规范,自己约束自己的行为,维护社会的道德秩序,因此,加强思想道德建设对学生有极其重要的作用。(2)加强德育提高学生思想觉悟、道德水准,可促进其他方面素质水平的提高。加强德育对学生智、体、美、劳等方面的发展,对学校多方面的工作具有动力和保证作用。(3)加强德育可以改变学生单一的思维方式的束缚,要从实际出发科学的认识事物的本质。(4)要尊重学生全面发展的需要,促进学生人格的完善和优化,拓宽学生完整人格的塑造,使学生在政治方面、理想追求、现代意识、法律规范、生活方式、行为习惯、求职就业等方面都要受到比较良好的教育和指导,是提高学生素质促进全面发展的重要途径。

加强德育促进学生素质全面提高。(1)德育工作要符合德育规律。一是在德育工作中要遵循学生身心发展的的规律;二是在德育工作中一定要遵循自身内在的规律。把两者有机统一起来,贯穿于德育过程中,由浅入深、循序渐进、不断提高。(2)拓宽德育领域,形成学校、家庭、社会三序并进的育人格局。学生思想道德的形成与发展受到来自学校、家庭、社会各个方面的影响,在这些影响中,学校教育由于是一种有目的、有组织、有计划、有教材、有教师、有专门的教育时间和教育活动的影响过程,所以是一种主动、积极的影响,在学生思想品质的形成与发展中起着主导作用。相比而言,家庭和社会的影响的无意性和偶然性很大。当家庭、社会影响与学校教育相一致的时候,就能最大限度的提高德育工作的质量和效益,使学生的思想道德修养向着积极向上的方向发展。(3)德育不能总是一副严肃的面孔,要把握时代的脉搏,精心组织形式多样的德育,如看一百部爱国影片,读一百本爱国主义图书,唱一百首爱国主义歌曲,讲一百个爱国主义故事,参观一百个先进企业和村庄等爱国主义教育活动。还可举办各种德育比赛活动,收到显著地效果。

当然,这些工作并非一朝一夕就能奏效,我们还要不断探索,找到更多更好的提高学生全面素质的德育工作的方法。 

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